Förderverein der Grundschule Beinstein e.V.

Das Foto zeigt unsere Betreuerinnen: Sandra Milianic, Tatjana Martin, Heike Suchanek, Andrea Zeiske

Ferienbetreuung in Beinstein – ein voller Erfolg

Der Förderverein der Grundschule Beinstein ist froh und auch stolz, wie gut die Ferienbetreuung in Beinstein angenommen wurde. Während der vergangenen 5 Wochen wurde den Grundschülern (und auch einigen älteren Kindern) ein buntes, abwechslungsreiches Programm geboten. Dem Förderverein war es dabei wichtig, dass die Kinder am Wohnort betreut wurden und keine langen Fahrten unternommen werden mussten, um die Kinder in den Ferienwochen betreuen zu lassen. Viele Eltern fanden es sehr angenehm, dass ihre Kinder mit den vertrauten Spielkameraden im gewohnten Umfeld spielen konnten und teilweise auch den Heimweg alleine antreten konnten, ohne „Mamas Taxi“ in Anspruch zu nehmen. Die Kinder hatten viel Spaß, zum Beispiel beim T-Shirt anmalen, Kerzen gießen, Holzskulpturen gestalten und auch beim Rumtoben auf dem Schulhof und bei Ausflügen unterwegs. Die Erzieherinnen haben viel Wert darauf gelegt, möglichst jeden Tag an die „frische Luft“ zu kommen und haben sich auch von ein paar Regenschauern nicht aufhalten lassen.
Sowohl die Betreuerinnen als auch die Eltern und Kinder stimmten alle überein: das war ganz toll und sollte es im nächsten Jahr unbedingt wieder geben!

Der Förderverein dankt allen Teilnehmern für ihr Vertrauen und wird alles daran setzen, dass wir in den nächsten Sommerferien wieder eine zuverlässige Betreuung für alle Grundschulkinder anbieten können.
Wir danken außerdem ganz herzlich unseren Spendern und Sponsoren, die mit ihrer Unterstützung den Start der 1. Beinsteiner Ferienbetreuung erst möglich gemacht haben. Die Beinsteiner Kids e.V., die Volksbank Rems und die Stadt Waiblingen haben uns finanziell geholfen. Der Ortschaftsrat Beinstein hat uns Unterstützung zugesagt, Schreinerei Füssenhäuser hat Holzreste gestiftet und von Uschi’s Lädle haben wir Bastelmaterial bekommen.
Herrn Rombold danken wir für die kostenlose Nutzung der Schulräume.